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故事開場
《10 Count》快讀時漏掉的部分，可以拿來比較不同讀法的取捨。緩慢的鋪陳若讓人想接著讀，可以找出支撐好奇心的細節，讓節奏評價不只停留在速度形容上。讀完一段才發現漏看某個動作，可以回想當時視線如何移動，找出畫面安排與閱讀習慣之間的關係。
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閱讀線索
章末帶來的期待可以和章內的理解分開談，想追下去不一定表示每處都看懂，也可能是仍然有某個問題牽引著注意力。不要只用字數判斷拖沓，圖片之間是否持續提供資訊也值得觀察。轉折前後不妨各停一下。
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適讀方向
當事件發生得很快，可以放慢閱讀人物反應的畫格，確認自己對行動先後與情緒變化的理解。若一直等待某個問題的回應，可以記下這份期待在哪些地方被補充或打斷，再說明等待是否合適。慢速閱讀有助於觀察細節，快速通讀則能比較整體連接。
- 作品
- 反烏托邦遊戲
- 題材
- 懸疑
- 資料類別
- 女友不能說的事
- 內容形式
- 純文字
- 資料來源
- 漫卷書籤
閱讀問答
深淵好看嗎？
翻頁動作突然停住時，確認自己是在思考還是暫時沒看懂。節奏的輕重有時藏在翻頁前後，重看相鄰兩頁即可比較。換景時可確認時間位置。
BORDER～境界線在哪裡看？
固定的連讀時間可能使人習慣某種步調，偶爾換成較短的閱讀範圍，再比較感受，可以看見個人讀法帶來的影響。中斷一段時間後重新接續，人物關係與眼前問題可能已經模糊；花幾頁找回原先的脈絡，閱讀也能從陌生重新變得熟悉。從一回裡挑出最像停頓與最像加速的位置，具體比較文字、畫格和資訊的分配，可以整理個人感受到的節拍。
看完說出你的願望還能看什麼？
畫格變多是否讓節奏加快，仍要看每格承載什麼內容，細分動作也可能使一個瞬間讀來更長。對話的長短會改變步調。讀速變化可以有意識記下。
資料說明
一個自然的休止點，可能來自問題暫告一段落，也可能來自情緒平穩下來，兩種感受可以分別記錄。速度感不只靠事件多少。清楚的時間提示能幫助銜接，但閱讀時也可觀察它是否足以讓自己理解前後相隔多久，或仍然必須依靠額外的猜測補上。
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